О дне Самоуправления [2].

Настолько сильно вымотался за вчера, что смог доползти до Несудьбы только сейчас (´• _ •`)
Все скомкано. Простите, разучился выдавать что-то интересное.

Итак, день Самоуправления. Хама из предыдущего поста мы все же заставили вести урок. Мы слегка намекнули на свой план нашей учительнице, но окончательно до нее дошла вся суть только тогда, когда она увидела, что после звонка в кабинете сидело два-три человека. Когда к классу подкрался я, она осторожно отвела меня в сторону, сказав, чтобы мы с ними не были так жестоки, не переборщили. Я кивнул.

Не знаю, понял ли он что-то, когда на него посыпались бесполезные вопросы, кои он так обожает, когда ребята начинали кашлять на весь класс, как делает он, когда кричали, что не понимают, когда вставали без спросу. Но этот человек растерялся, кричал, пытался нас успокоить, выгнал пинками двоих из класса, без конца матерился, мол, только что вам это объяснил, хуле вы, уебки тупые, не понимаете (прямая цитата, хех). Назвал мою соседку по парте чужим именем. Выставил кучу двоек за несделанную домашнюю работу. А после урока, когда учительница спрашивала его о поведении класса, снова сказал, что все вокруг дауны, что надо ставить двойки. И тогда учительница спокойно сказала: "Ты хочешь, чтобы все то, что ты сейчас сделал с ними, сделала я с тобой?" Он замялся. Я очень надеюсь, что наш урок, пусть преподанный в такой манере, даже слегка жестокой, будет для него хоть чем-то полезен. По крайней мере, я видел сильнейшую обиду на его лице. Наша классная догнала нас всех и сказала спасибо.

А потом был мой урок у шестого класса. Позавчера проверял их работы, не понимая, почему у всех двойки. Ребята почему-то путаются в вычитании чисел. Может, маленькие, может, не вдумываются. На уроке я представился, объяснил тему, дал задания, вызвал к доске, поставил оценки. Те ребята с психическими отклонениями (которые и стали причиной моих волнений) вели себя очень тихо и скромно. На середине пришли мои одноклассники, мол, ты ведешь интереснее, чем у нас, и сели на задних партах. Пришлось угомонить расшумевшихся детей и продолжить занятие.

Под конец учебного дня девочки получили поздравление от мальчиков - пицца, букетик тюльпанов, конкурсы с мужской тематикой. Я стал победителем в арм-реслинге и забрал заслуженную шоколадку (´• _ •`)
Затем спонтанная игра в волейбол - просто пришли в спортзал, нашли мяч под лавкой, натянули сетку (меня подняли, чтобы я снял ее с крючка). Наша команда продула, ну и фиг с ним.