срыв

Я скучаю по блогам. Мне не хватает этого ощущения. Не хватает стука клавиш под пальцами, ровных строчек ладно выстраивающихся в абзацы слов, этого ощущения легкости от того, что кто-то хотя бы гипотетически мог меня прочитать, услышать. Мне всего этого очень сильно не хватало. Я держалась, как могла. Но от старых привычек не так-то легко избавиться. Я пыталась вести дневник в тетрадке, в блокноте, в электронном приложении на компьютере, планшете и телефоне. Но все было не то. Все чего-то не хватало. Именно этой пусть и призрачной, но "услышанности".

С другой стороны, мне нечего рассказывать. Нечего описывать. Последние две недели я только и делаю, что придавливаю диван к земле, смотрю сериалы и тестирую каждое приложение на google play, до которого мне только хватает терпения долистать. Конечно, самые интересные приложения стоят денег. Например, мне очень приглянулась программа "NeuroNations" - этакий тренажер для мозгов. По обещаниям разработчиков, за 4 недели регулярной работы с приложением улучшается память, навыки логического мышления, пространственной внимательности и прочие-прочие-прочие. Но за все хорошее надо платить. Полный курс упражнений обойдется почти в 20 евро. Для бесплатного пользования доступно только пять упражнений. Очень жаль, идея меня очень заинтересовала.

Еще мне понравилось приложение "Дуолинго". Это что-то вроде помощника выучить основы иностранного языка. Для русскоговорящих пользователей доступны программы по английскому и немецкому языкам. Английский я уже почти прошла, не так уж трудно, а немецкий только-только начала. Хорошо, что в школе пару месяцев ходила на курсы, так хоть что-то понятно. Сама программа никаких правил грамматических не дает. Все на чистую аналогию, визуальную память. Ты не столько изучаешь правила, сколько просто привыкаешь к языку, к его строю. И в итоге, если активно идти по этой программе, через какое-то время научаешься на глаз определять ошибки в грамматическом строе предложения. Были исследования на эту тему, источников сейчас не приведу. Суть исследования заключались в том, что людям показывали сначала предложения на языке, которого испытуемые не знали, в правильной структуре. А потом показывали схожие предложения, но уже с ошибками. И люди реагировали на эти ошибки. По крайней мере их мозг (они были подключены ко всякой аппаратуре). Наверное, по такой же схеме люди учат языки методом полного погружения, просто отправляясь в другую страну. И не просто так появилось полушутливое выражение, что, попав в чужую языковую среду, человеку нужно в среднем две недели, чтобы полностью адаптироваться и начать понятно изъясняться простейшими словами. Не знаю, принесут ли мои "занятия" пользу, но время убить помогает. Воспринимаю, как веселую игру.

Мне хочется чему-то учиться. Мне хочется вернуться в школу. Класс эдак в седьмой, когда все было понятно и предопределено. Когда от меня требовалось только ходить в школу, выполнять домашние задания и несколько дней в неделю тратить на музыкальную школу. А в свободное время развлекаться так, как мне раньше это нравилось: общаться с разными людьми из Интернетов, иногда ходить на прогулки с приятелями, быть послушным и тихим ребенком. Все было легко и просто. Но не сейчас.

Когда достигаешь одной цели, нужно идти к следующей, верно? Но что, если этой самой цели нет? Пустота в черепушке, ничем не заполняемая? Никаких "хочу", никаких "мечтаю". От постановки "искусственных" целей меня тошнит. "Придумывай себе цели, ставь их, бери с потолка, воруй чужие. Цели и мечты так не должны появляться. Это все искусственное, фальшивое, поддельное. Это противно. Все упирается в отсутствие мотива. Хоть к чему-нибудь. Мотив. Мотивация. Все эти "умные книжки" про мотивацию вызывают не меньше тошноты, чем советы идиотов в духе "ставь себе цели". Если бы я знала, как их ставить, какие ставить, зачем ставить - проблемы-то и не было бы. Я бы потихоньку составляла "To do list" со всякими банальными "прочитать 100 великих книг", "увидеть 100 великих фильмов", "прыгнуть с парашютом", "выучить столько-то иностранных языков" и так далее, что там в этих дурацких списках еще пишут?

Иногда я ищу эти списки, примеряю на себя, начинаю им следовать просто для того, чтобы хоть что-то делать (те самые искусственные цели). Надоедает. Сразу. Ведь цели не мои, они для меня ничего не значат. Продолжаю через силу. И снова отвращение. Желание швырнуть составителя очередного бредового списка в бетонную стену.

Иногда я лезу на форумы, где прошу незнакомцев составить для меня такой список дел. В принципе, разницы никакой, просто элемент интерактива. Первые несколько дней еще интересно, потому что вроде как есть ответ, реакция другого человека, того, кто "дает задание". Но потом и им, и мне становится неинтересно. Им обычно быстрее. И, если честно, отметая всякую ерунду типа "пробегись голышом по центральной улице города" или "дай бомжу" (шутники уровня Бог) самым интересным было задание выучить несложный танец из одного видеоклипа. Хоть я и ненавижу двигаться лишний раз, это было что-то новенькое и на время меня взбодрило. Остальные "задания" были умеренно унылы.

Я чувствую себя, словно персонаж компьютерной ролевой игры, какого-нибудь РПГ. Главная сюжетная линия пройдена, второстепенные квесты пройдены, карта открыта, все самое мощное оружие, броня и артефакты найдены и опробованы, врагов достойных не осталось, только толпы бесполезных мобов, которые могут нанести герою урон только в том случае, если ринутся на него целой армией... И герой остается сам по себе. Ему больше нечего делать. Он может бродить по миру, бесконечно созерцая зачищенные от монстров пейзажи. Бродить, невостребованный. Неприкаянный. И я чувствую себя так. Именно так. Неприкаянной. Не у дел.

Долго думала, делать ли запись публичной или личной... Решила все-таки опубликовать открыто. Но комментарии закрою, ладно? Если что-то ну прям ОЧЕНЬ захочется сказать (по теме или нет), напишите лично мне. Предпочитаю разговоры один на один.